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Rafisa Almeida Psicóloga Infantil · CRP 05/63014

Duque de Caxias · Jardim Primavera

Terapia infantil para TDAH e autismo — com os pais entendendo cada passo.

Terapia e avaliação neuropsicológica para crianças e adolescentes, com orientação aos pais em cada etapa. Porque entender o que o seu filho sente é o que faz vocês saberem como ajudar.

5,0
56 avaliações no Google
Psicóloga Infantil Rafisa Almeida, CRP 05/63014, em seu consultório em Duque de Caxias
56avaliações nota 5,0
CRP 05/63014registro ativo
Avaliaçãoneuropsicológica
Jardim PrimaveraDuque de Caxias

O acompanhamento

Quando a terapia infantil ajuda

A terapia infantil não é aula nem punição: é um espaço onde a criança aprende a entender o que sente e a lidar com isso. E, junto, os pais aprendem a sustentar esse processo em casa — porque é em casa que a maior parte da mudança acontece.

Veio o diagnóstico. E agora?

O laudo de TEA ou TDAH chegou e a família ficou sem saber o próximo passo. A terapia é esse próximo passo.

Crises e desregulação

Explosões, choro intenso ou travamento diante de mudanças de rotina — e a sensação de que nada acalma.

Dificuldade na escola

A criança é capaz, mas não termina a tarefa, não para sentada ou não consegue se organizar sozinha.

Dificuldade de socializar

Fazer amigos, entender regras de convivência, lidar com frustração e com o "não".

Ansiedade infantil

Medos que não passam, dores de barriga antes da escola, apego excessivo, dificuldade para dormir.

Pais sem saber como agir

Cada um orienta de um jeito, a internet diz outra coisa. Aqui vocês recebem orientação clara e consistente.

Organize o que você observa

Reconhece algum desses sinais?

Marque o que você percebe no dia a dia. Isto não é um teste e não dá diagnóstico — serve só para você organizar o que contar na primeira conversa, sem esquecer nada na hora de falar.

Falar com a Rafisa sobre isso

Você pode enviar mesmo sem marcar nada.

Avaliação neuropsicológica

Quando a escola ou o médico pede um laudo

A avaliação neuropsicológica investiga como a criança presta atenção, memoriza, organiza o pensamento e lida com as emoções. Ela não rotula: explica. E é a partir dessa explicação que família, escola e equipe médica passam a agir na mesma direção.

Investigação de TDAH

Quando desatenção, agitação ou impulsividade já atrapalham a rotina e o médico pede a avaliação para fechar o diagnóstico.

Investigação de TEA

Diferenças na comunicação, na interação e no comportamento que merecem investigação cuidadosa e sem pressa.

Laudo para a escola

Documento que fundamenta adaptações pedagógicas e o direito da criança a atendimento especializado.

Passo a passo

Como funciona, sem surpresa

  1. 1

    Primeiro contato

    Você manda mensagem no WhatsApp e conta o que está acontecendo. Já nessa conversa dá para entender se a terapia é o caminho.

  2. 2

    Conversa com os pais

    O primeiro encontro é com vocês, sem a criança. História, rotina, escola e o que mais preocupa hoje.

  3. 3

    Sessões com a criança

    Atendimento no ritmo dela, com recursos lúdicos e abordagem cognitivo-comportamental adaptada à idade.

  4. 4

    Orientação contínua

    Encontros periódicos com os pais para alinhar o que fazer em casa — e, quando necessário, contato com a escola.

Rafisa Almeida na sala de terapia infantil, com jogos e brinquedos usados nos atendimentos

Quem vai te atender

Rafisa Almeida

Psicóloga Infantil · CRP 05/63014

Especialista em Desenvolvimento Infantil, atende crianças e adolescentes em Duque de Caxias com abordagem cognitivo-comportamental, com foco em TDAH e autismo (TEA). Também realiza avaliação neuropsicológica.

Há uma coisa que se repete nas avaliações das famílias: a clareza com que ela explica aos pais o que está acontecendo. Não é só a criança que sai entendida — os pais saem sabendo o que fazer na segunda-feira de manhã.

Agendar uma conversa

Depoimentos reais

O que as famílias dizem

Avaliações publicadas por pacientes no perfil do Google, onde o consultório mantém nota 5,0 em 56 avaliações.

Excelente psicóloga. Compreende as emoções e pensamentos da adolescente (minha filha). Se expressa de forma clara com os pais. Ouve atentamente as nossas preocupações e angústias.

Maria das Graças Ceci

Uma excelente profissional, atendeu muito bem meu filho. Atenciosa, educada. Gostei muito.

Gracielle Saraiva

A Dra. Rafisa possui excelente formação, fato que foi preponderante na escolha dela para o acompanhamento do meu neto de 8 anos.

Clarice Leite

Dúvidas frequentes

Perguntas que sempre chegam

Qual a diferença entre a terapia e a avaliação neuropsicológica?

A avaliação é um processo com começo, meio e fim, que resulta num laudo explicando como a criança funciona. A terapia é o acompanhamento contínuo, onde ela desenvolve autonomia e regulação emocional. Uma pode levar à outra, e as duas são feitas aqui.

Como sei se meu filho precisa de terapia?

Em geral, quando algo já está atrapalhando o dia a dia dele — na escola, em casa ou com outras crianças — e não melhora sozinho com o tempo. Na dúvida, a primeira conversa serve exatamente para isso: entender se é o caso ou não.

Os pais participam do processo?

Sim, e essa parte é essencial. A primeira conversa é só com os pais, e ao longo do acompanhamento há encontros periódicos de orientação. A criança passa uma hora por semana na terapia e o resto do tempo em casa — por isso a família precisa estar junto no processo.

Meu filho tem laudo de TEA ou TDAH. A terapia ajuda mesmo?

O laudo explica o que acontece; a terapia trabalha o que fazer com isso. É onde a criança desenvolve autonomia, regulação emocional e habilidades sociais, no ritmo dela e respeitando o jeito dela de funcionar.

Atende adolescentes?

Sim. O atendimento abrange crianças e adolescentes, com abordagem adaptada para cada faixa etária.

Como faço para agendar?

Pelo WhatsApp (21) 98382-6463. O primeiro contato é uma conversa para entender o que está acontecendo e explicar como funciona.

Onde fica

Consultório no Jardim Primavera

Estrada Velha do Rosário, 1505 - Parque Uruguaiana
Jardim Primavera, Duque de Caxias — RJ
CEP 25215-365

Atendimento
Segunda a sexta, com hora marcada

Contato
(21) 98382-6463

Agendar pelo WhatsApp

Seu filho não precisa dar conta disso sozinho.

Mande uma mensagem contando o que está acontecendo. A primeira conversa é para entender a situação e explicar como funciona — sem compromisso.

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